aktuelles HeftSie befinden sich hier: /Aktuell/Inhalt Heft 01-10
INHALT
Musik und Chanson
Ungewöhnliche Musikgattungen bereichern den Unterricht
Friedrich Hollaender, Gerhard Schöne im Unterricht der Grundschule? Kunstlieder von Franz Schubert, Robert Schumann und Carl Loewe mit Kinder erarbeiten? Ja – das geht! Und die Auseinandersetzung mit Liedern und Chansons ist weit mehr als ein Ausflug in einen Randbereich der Musik... mehr
Mechthild von Schoenebeck
Singt!!
Kunstlied und Chanson faszinieren Kinder
Stichworte: Musisch-ästhetische-Erziehung, Singen, Stimme, Lieder, Kunstlied, Tod, Oper, Franz Schubert, Robert Schumann, Carl Loewe, Komponisten
Fach: Musik
Reinhard Fehling
Singer brauchen wir!
Für eine Artenvielfalt des (schulischen Singens)
Stichworte: Musisch-ästhetische-Erziehung, Singen, Stimme, Lieder, Lied
Fach: Musik
Mechthild von Schoenebeck
„Musik“ gleich „Lied“
Lied – Kunstlied – Volkslied – Song – Chanson: Begriffserklärungen
Stichworte: Musisch-ästhetische-Erziehung, Singen, Stimme, Chanson, Lieder, Lied, Kunstlied, Volkslied, Komponisten
Fach: Musik
Sebastian Herbst
„Das Frühlingslied war schön“
Franz Schuberts „Frühlingsglaube“
Stichworte: Musisch-ästhetische-Erziehung, Singen, Stimme, Franz Schubert, Ludwig Uhland, Kunstlied, Frühling, Jahreszeiten, Musikinstrumente, Komponisten, Gedichte, Lyrik
Fach: Musik
Leonie Bossmanns
Tom der Reimer
Kinder mit Förderbedarf lernen ein Kunstlied kennen
Stichworte: Musisch-ästhetische-Erziehung, Singen, Stimme, Musikhören, Kunstlied, Integrativer Unterricht, Anfangsunterricht, Carl Loewe, Theodor Fontane, Gedicht, Ballade, Förderunterricht, Lyrik, Komponisten
Fach: Musik
Dörte Schnier
Auf einer Burg
Entwickeln einer Begleitmusik in Gruppenarbeit
Stichworte: Musisch-ästhetische-Erziehung, Singen, Stimme, Robert Schumann, Joseph von Eichendorff, Gedicht, Lyrik, Melodie, Kunstlied, Musikinstrumente, Gruppenarbeit, Komponisten, Komponieren
Fach: Musik
Mechthild von Schoenebeck
Philosophie in Musik
Über philosophische Gespräche zu der schwierigen Liedgattung „Chanson“
Stichworte: Musisch-ästhetische-Erziehung, Singen, Stimme, Chanson, Gerhard Schöne, Friedrich Hollaender, Philosophieren, Komponisten
Fach: Musik
Georg Poplutz
Welch ein Geschenk
Georg Poplutz erzählt Kindern über seinen Werdegang
Stichworte: Musisch-ästhetische-Erziehung, Singen, Stimme, Lieder, Biografie, Künstler
Fach: Musik
Klaudia Hebbelmann
„Bitte sing doch mal!“
Wie aus mir eine Sängerin wurde
Stichworte: Musisch-ästhetische-Erziehung, Singen, Stimme, Lieder, Biografie, Jazz, Künstler
Fach: Musik
Manfred Bönsch
Unterrichten: außerschulisches Lernen
Eine Topologie der Lernorte
Stichworte: Außerschulische Lernorte, Lernorte außerhalb, Lernen, Didaktik, Methodik, Unterrichtsorganisation
Fach: Sachunterricht
Marianne Grassmann
Fördern: Der Umweg ist das Ziel
Förderung leistungsstarker und mathematisch begabter Kinder (2)
Stichworte: Förderung, Förderung, Begabung, Begabtenförderung, Leistungsstarke Kinder, Aufgaben, Hochbegabung, Diagnostik
Fach: Mathematik
Peter Wolters
Schule entwickeln: Die Blaumacher
Schulversäumnisse in der Grundschule
Stichworte: Schulalltag, Elternarbeit, Islam, Konflikte, Konflikte, Schulentwicklung, Forschung
Christoph Schiefele
Kontrovers: Diagnose – und dann?
Wie sinnvoll sind die Sprachstandsfeststellungen vor der Einschulung?
Stichworte: Sprachentwicklung, Sprachstörungen, Sprachkompetenz, Mehrsprachigkeit, Diagnostik, Förderung, Schulanfang
Fach: Deutsch
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